今天進入大棋盤囉!老師先介紹大棋盤中常見的術語，看看孩子的程度。
接下來，是璇璇與函函兩人嘗試以大棋盤對弈，老師並在一旁提醒其該注意的地方，讓孩子們將之前所學的基本功實際用出來，不過在互動中，老師發現孩子們的基本功尚未打穩，因此在對弈中還不容易發現該防守與進攻的地方，這一點老師表示練習次數還不夠多，會以練習題加強。
最後，檢討上週的習題，並針對錯誤的地方提醒孩子們注意。
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