*時間：101年2月2日下午1點半至3點半
*地點：文山劇場
*活動簡介：
★ 戲劇肢體活動
由專業劇場工作者帶領戲劇的肢體運用與表現。以格林童話《布萊梅的樂隊》為主題，藉由模仿不同角色及音樂的發想，激發學生的肢體、表情、聲音的創造力，運用戲劇元素扮演故事。學生也可藉由故事學習欣賞他人的優點，認知到合作與友愛的重要性，並強化學生自信心。
★ 戲劇展導覽與互動
展場新增多項互動設施及展品，包含音效體驗區、花博花精靈服裝展示區、劇場形式模型…等，介紹戲劇構成之相關元素，讓小朋友透過操作深入體驗，以加深印象。
*活動過程：
一開始經由文山劇場工作人員建議，依照孩子年齡分為兩組，分別體驗"戲劇肢體活動"與"戲劇展導覽"兩個項目。
在"戲劇肢體活動"部分，由老師帶領孩子先做肢體暖身，等孩子熟悉之後，進入今天的主題"布萊梅樂隊"，透過孩子分別扮演戲中的角色，可以發現孩子們已經融入角色中，而且對於故事內容有一定的了解呢!這是很棒的方式呢!
接下來是"戲劇展導覽"部分，透過老師的講解，孩子們了解戲劇的呈現需要的元素，雖然之前我們已經來過ㄧ次，但這次的解說似乎更深入了，讓孩子們對於幕前與幕後的工作透過說明與實際操作更了解了。
今天的活動相信在每個孩子心中已經有了小小的種子，日後在欣賞戲劇時會更有感覺哦!
*地點：文山劇場
*活動簡介：
★ 戲劇肢體活動
由專業劇場工作者帶領戲劇的肢體運用與表現。以格林童話《布萊梅的樂隊》為主題，藉由模仿不同角色及音樂的發想，激發學生的肢體、表情、聲音的創造力，運用戲劇元素扮演故事。學生也可藉由故事學習欣賞他人的優點，認知到合作與友愛的重要性，並強化學生自信心。
★ 戲劇展導覽與互動
展場新增多項互動設施及展品，包含音效體驗區、花博花精靈服裝展示區、劇場形式模型…等，介紹戲劇構成之相關元素，讓小朋友透過操作深入體驗，以加深印象。
*活動過程：
一開始經由文山劇場工作人員建議，依照孩子年齡分為兩組，分別體驗"戲劇肢體活動"與"戲劇展導覽"兩個項目。
在"戲劇肢體活動"部分，由老師帶領孩子先做肢體暖身，等孩子熟悉之後，進入今天的主題"布萊梅樂隊"，透過孩子分別扮演戲中的角色，可以發現孩子們已經融入角色中，而且對於故事內容有一定的了解呢!這是很棒的方式呢!
接下來是"戲劇展導覽"部分，透過老師的講解，孩子們了解戲劇的呈現需要的元素，雖然之前我們已經來過ㄧ次，但這次的解說似乎更深入了，讓孩子們對於幕前與幕後的工作透過說明與實際操作更了解了。
今天的活動相信在每個孩子心中已經有了小小的種子，日後在欣賞戲劇時會更有感覺哦!
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