目前分類:寶貝の花園-國小課後生活 (152)

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*時間:105年8月10日(三)早上11點~約3點半多。
*地點:

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*時間:105年8月3日(三)早上10點~下午4點。
*地點:

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*時間:105年7月13日(三)約上午11點-下午5點

*活動內容:

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很開心可以帶著孩子參加主婦聯盟綠繪本小組舉辦的"奶茶好好喝"活動~

一開始,老師先讓孩子想想自己口渴時想要喝的是什麼,並且讓孩子們做個瓜瓜小實驗,在課程最後觀察當小黃瓜在一個充滿糖的環境裡會發生什麼事情,也順便思考身體的細胞希望在什麼樣的環境呢?

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*參觀內容:
變大與縮小的對應關係是一場隨時可以展開的探索旅程,我們只需要擁有觀察與想像就可以在大與小之間創造出千變萬化的遊戲,邀請各位小‧大朋友一同跟著導覽員的腳步逛展覽,在五位藝術家創造的小‧大探索路線中,感受忽大忽小的超常經驗。

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已經預約了好久,九到已經忘記是何年何月預約的活動呢!不過可以想見的是亞洲寵物博物館之小獸醫體驗活動受到好評,這次被通知可以參加,真是令人開心呢!

一開始老師先介紹與寵物相處的注意事項,並讓孩子們了解到寵物朋友與人類的不同,讓孩子們了解養寵物前的必須具備的條件是很重要的呢!

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*時間:105年3月9日(三)下午2-4點。

*地點:國史館(臺北市中正區長沙街一段2號)

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*燈會簡介~
交通部觀光局自1990年起舉辦燈會以來,今年已邁入第27個年頭,首次於桃園市舉辦,隨著每年舉辦地點的不同,也讓花燈藝術結合 各地鄉土民情和地方特色,吸引許多國內外旅客前來,更被國際知名媒體Discovery頻道譽為「世界最佳節慶之一」,成為聞名國際、代表台灣的重要節慶 活動。

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*時間:105年2月20日下午1點半至5點。

*地點:大溪老城區(集合地點是大溪福仁宮-大溪和平路100號)

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一開始,老師先介紹新北市的八個濕地及濕地的用途。

接著,老師帶著孩子們邊走邊認識濕地的植物,讓孩子們對於這些植物有更進一步的了解。

接下來就是進行"水棲大驚奇"活動,讓孩子們透過實際捕撈的動作,了解水裡究竟有哪些生物,是我們忽視的呢!也藉由這個動作了解何種生物存再表示水質的狀況。也是提醒孩子們注意水質的重要性。

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*展覽內容:這次的「榫接藝術展」是以榫卯為主題,現場展示的家具等物件,完全沒有用到釘子,都是運用榫卯結構,同時在現場還有榫卯解構說明,讓大家能認識工藝技法,帶領大家進一步認識傳統木藝的奧秘與樂趣。

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*展覽目的:藉由臺灣知名藝術家與新銳藝術家的校園藝術聯展計畫,希冀國立臺北大學師生與社區居民,從文化藝術的角度,認識三種不同群ㄒㄧㄤˋ的臺灣。並 邀請三峽周邊地區各級學校師生共同參與,一同享受藝術氣息,增進三峽地區藝術人文教育。邀請六位藝術家劉洋哲、李萬全、葉東進、黃法誠、盧俊翰、洪司丞。 展出作品包括油畫、壓克力、油彩蠟筆、複合媒材、裝置藝術等,共三十件作品。

*時間:104年12月9日(三)下午2點-2點半。

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今天我們來到科教館探索,首先先來到四樓環境探索角,孩子們跟著志工老師學習如何摺出青蛙和飛鴿傳書的卡片,也初步認識鳥類世界。

接著,我們來到五樓來參觀"看見聲音演示-克拉尼圖形",讓孩子們顛覆生因只能用耳朵聽的既有觀念,透過玻璃沙也能看見聲音呢!

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我們來到桃園展演中心參觀"桃園社區營造博覽會"。今天不是假日,所以人數沒有很多,因此可以讓孩子們慢慢參觀。

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今天我們一行人來到新竹的千甲水源社區,看似較為偏僻的地方,卻有個友善環境的理念。

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*展覽理念:
到底什麼是「設計」?生活周遭的東西是怎麼來的?「設計師」又是誰?其實設計跟生活息息相關,生活中所用到的東西都是經過「設計」而產生。設計的靈感來源處處都是,只要用不同的角度來看世界,任何東西都能變成一件很棒的作品。跟著兔兔腳步探索設計師的奇幻世界,向國際設計大師學習他們獨特的設計思考!

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*時間:104年9月16日(三)下午1點(行程大約2-3個小時)。

*行程路線:文昌宮>新民街>中山路>景福宮>博愛路>神秘老店家巡禮。

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*時間:104年8月12日(三)早上10點50分~下午5點50分左右。

*地點:彰化火車站。

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*時間:104年8月5日(三)早上10點-下午5點。

*地點:悅音阿甲自然農園(新竹縣橫山鄉豐鄉村9鄰大山背110_6號)

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