老師從何時可以看到星星、為何星星會ㄧ閃一閃的......等習以為常的問題進入今天的主題,提供孩子思考的方向。
接著老師介紹星星的種類、分類與特色,讓孩子對於星星有更進一步的了解,當天老師還穿插星座的故事,讓孩子印象更深刻。
老師從何時可以看到星星、為何星星會ㄧ閃一閃的......等習以為常的問題進入今天的主題,提供孩子思考的方向。
接著老師介紹星星的種類、分類與特色,讓孩子對於星星有更進一步的了解,當天老師還穿插星座的故事,讓孩子印象更深刻。
今天上課的主題是"哺乳動物"。
一開始老師便引導孩子們去發現哺乳動物的三大特徵-毛髮、乳腺與耳朵,讓孩子們藉由思考人類與其他類型動物的差異,相信讓孩子們印象深刻呢!
因為之前已經介紹過甲蟲家族中的部分成員,因此老師今天一半複習,一半介紹其他甲蟲家族成員,從甲蟲是昆蟲第一大家族到分辨甲蟲的特性,接著介紹甲蟲中的家族成員,包含鍬形蟲、獨角仙、象鼻蟲'瓢蟲、金花蟲、糞金龜......等,真是一個大家族呢!在一個半小時內還介紹不完呢!
接著,介紹爬蟲類家族的種類,例如:鱷魚家族、喙頭蜥、龜/鱉家族、蜥蜴家族、蛇家族......等。
然後,讓孩子們近距離接觸青蛇、鱷龜與鳥蛙,孩子們有的敢觸摸一下動物囉!當摸到青蛇時,發出"好軟哦!那就足夠囉!
首先老師先讓孩子接觸真實的昆蟲~竹節蟲、蝗蟲,讓孩子們又愛又怕,不過也是因為近距離接觸,可以實際看看蝗蟲與竹節蟲的口、翅膀與腳,這可是難得的經驗呢!
接著進入今天的主題,透過實際摸摸龜殼、觀察龜殼,了解各種類烏龜的不同。老師講解烏龜的分類、習性,讓孩子對於烏龜更加了解,也藉由鱉的殼來分辨其差異。
老師先從植物的構造開始介紹,讓孩子們有基本的概念。再來進入今天的主題-"葉子",從葉子的構造開始介紹,並引導孩子思考葉子的外觀不同與其環境或功能之間的關聯,這是很棒的引導哦!不像我們之前的教育都是死背知識,舉例來說,透過圖片讓孩子去分辨針狀葉與仙人掌間的不同,了解針狀葉的構造是防止凍傷,而仙人掌的構造則是怕熱而防止水分蒸發。再來是分辨葉子的外觀。
最重要是出去實際探訪週遭生活的葉子,一路上看到了桑葉、榕樹、櫻花、苦練、朴樹、玉蘭花與馬纓丹,再讓孩子們將所採回來的葉子進行拓印,看著每個孩子興致勃勃的樣子,我知道他們對大自然的熱愛是在無形中。
今天天氣不錯哦!老師先帶大家認識東眼山的名字由來、地理位置,接著帶大家一邊走一邊看週遭的動植物,大家也發揮了極敏銳的觀察力,沿途中看到了九芎樹、紅檜、紫花藿香薺、楊梅、柳杉......等,讓孩子透過視、聽、嗅、觸來認識植物。動物方面,我們也看到了赤尾青竹絲、鹿子娥、黃口攀蜥、雲斑蛛、天娥寶寶的幼蟲......等,也親耳聽見不同青蛙與鳥的叫聲,再加上清新的空氣,真是一大享受呢!
走了大約3個多小時,孩子們很厲害哦!都能夠自己走完全程,太棒了!
再來就是透過一段小遊戲讓孩子們更加了解之前介紹的動物,可是讓孩子們驚叫連連呢!但是又很有趣呢!
最後就是透過DIY來製作毛毛蟲,也從中更了解其特性。
接著,介紹鞘翅目家族與鱗翅目家族。透過卵-幼蟲-蛹-成蟲的各式照片,讓孩子去分辨其中的差異性。例如:長臂金龜幼蟲的屁股是菱形、鬼豔鍬形蟲透過分辨頭部的特色分辨雌雄。
最後,在課程中加上"一起尋找食物鍊"、"找找動物有幾隻腳"的遊戲,來讓孩子轉換心情,並且了解到團結力量大呢!並且教孩子們製作帆船。
上完了竹節蟲,老師還帶來鍬形蟲讓孩子們近距離接觸,讓孩子們驚聲連連呢!這種經驗可是很少有的呢!老師還鼓勵大家也帶一隻回家養養呢!
最後,老師透過吸管與簡易的材料,讓孩子自己DIY做一隻竹節蟲,讓孩子們對竹節蟲更有印象。
老師首先介紹螞蟻的構造,讓孩子了解原來螞蟻是昆蟲呢!接下來介紹螞蟻的特色~ㄑ狀觸角、社會性(藉此了解工蟻、兵蟻、雄蟻和蟻后的差別)、存糧與蜜點。
接著介紹獼猴,了解獼猴的特性-群居、母愛、互相幫忙找身上的鹽巴、猴王如何產生與泡溫泉。
今天由乖乖老師的爸爸來上課,主題是"認識蝴蝶",老師從介紹蝴蝶的特色與構造開始,並且將蝴蝶與蛾來做區別,例如:觸角不同處、幼蟲的區別......等。
接著以圖片展示從卵-幼蟲-蛹-成蟲,讓孩子觀察各種類間的差異。原來不僅形狀有所不同,顏色也不同呢!例如:笨蝶的幼蟲有條紋,蛹是金色的,很特別呢!再來是介紹蝴蝶的七大類-鳳蝶、粉蝶、班蝶、眼蝶、蛺蝶、小灰蝶、虫弄蝶特色。
接著老師選定"黑板樹"來讓孩子做近距離且仔細的觀察,看著孩子利用拓印、觸摸、繪畫及五官來描繪樹幹、樹葉與整體,孩子認真的神情,爸媽看到了一定很感動呢!因為表示這些孩子因為長時間與大自然接觸,對於大自然不再是冷漠看待囉!
最後回到教室,老師介紹各種魚類,例如:七星鯉、小魚巴、蓋斑鬥魚、石鮒魚、蚌與高魚旁魚皮魚的關係......等,真是讓人大開眼界呢!
今天上課的主題是"昆蟲",老師從動物界至昆蟲綱,再從昆蟲綱細分翅鞘目、鱗翅目、膜翅目、雙翅目與半翅目,讓孩子們了解各自的家族成員特色與之間的差異,並且介紹昆蟲於生態系中所扮演的角色,讓孩子去思考為何大自然裡有這麼多的昆蟲。
最後,老師介紹台北樹蛙與莫氏樹蛙,先讓孩子分辨其聲音,說明其生長特性、特色,再來親眼看看囉!
接下來,欣賞各式各樣的礦石、古董,孩子們應該很少見到吧!今天真是大開眼界呢!然後,就是欣賞陳爸爸的標本收藏,有一百多箱呢!孩子們都眼花撩亂了呢!才看了二十箱,就表示已經受不了了!這些有的可是保育類動物呢!平時見不到呢!
最後,陳老師拿出他所照顧的蜥蜴與球蟒,孩子們真是又愛又怕~又期待又怕受傷害,天氣這麼冷,這些動物也需要電熱毯才能夠繼續生活下去呢!我們真的需要好好保護唯一的地球了,要不然我們人類有電暖爐,大自然的生物可沒有呢!